新加坡学校的华文名颇有特色，吸引我的极大兴趣。我发现华文名不是英文简单翻译，许多校名都颇有意味，甚至可以慢慢咀嚼到一种精神、一种文化。除了一些依照地域取名外，如南洋女中、兀兰中学、裕廊初院、淡马锡初级学院等，很多校名很让我眼睛一亮。有趣的孺廊小学，巧妙利用地名“裕廊”转化：孺生指日成贤哲， 廊庭长年有栋梁(孺生即小孩子)，文化气息扑面而来，如同一阵清风。
“吃水不忘挖井人”，学校更是要倡导一种感恩的精神。为了怀念新加坡的开拓者莱佛士的伟大贡献，成立了莱佛士书院，由于历史悠久，仿照西方的办学模式，成为新加坡的顶尖学校；华侨中学也记载着一段历史，当时是南洋的华侨富商慷慨集资、为传播中国文化，加强华人团结设立的学校，现在成为新加坡的品牌学校；还有直接以创办人的姓名如颜永成来命名学校，还有如思源、泉源、俊源，顾名思义，“饮水思源”，培育爱的源泉，回报是对大众普遍的爱。
表达对读书人的期望，传达一种美好的愿景，也是学校取名最先考虑的。聚英就是希望聚天下英才教之，格致就是“格物致知”，探究事物的原理并求得知识的通达，宏文、锦文站在弘扬文化的高度激励学生，立才就是对学生立志成才的鼓励，励进是想给年轻的学生营造激励上进、勉励进取的求知氛围，养正更是培养浩然正气作为目标，德才，德惠，德贤，德明等校名鲜明提出先成人(德)、再成才、进而全面发展的育人理念，等等�；褂凶罱糯唇ǖ奈昵崛颂峁┮患贾さ难�，取中文名“星烁”，天空闪烁的星星犹如一盏明灯照在每个学生的心上，可谓独具匠心。
华人居多的国家，传承中华文化理所当然。中文名更是体现文化经典特色：辅仁，实仁，博仁；义安、义顺、德义；崇文、崇礼、崇正；尚义，尚智，尚志等等，文雅而好听的名字，如一串串闪光的珍珠诠释着文化的魅力。仁义礼智信，是儒家思想的精髓，学校里营造一种追求传统文化精神的美好境界，并希望把传统文化发扬光大。当然我们现在的 “仁义礼智信”不完全等同于古代的“五�！�，现代社会又赋予新的内涵：仁，追求的是对生命的关爱，既关爱自己，又关爱别人，使大众和谐地生存；义，是社会群体中个人应遵守的公平、公正、正义、正气；礼，关爱与尊重他人，是维护人与人之间关系道德精神内涵的社会行为；智，强调的是对知识和真理的追求，是全部社会文明的基础。以“信”命校名还未发现，看来诚信这个基本的道德准则成了新加坡人的一种习惯了。有一点不得不说的是，这样的名字多了有点眼花缭乱，容易搞混淆。
还有许多学校名字也是很有文化底蕴的，在这里就不一一列举了。当然需要说明的是各校的本来意义比我想象的丰富得多，好的校名如同艺术一样，给人以美好的享受，同时学校名还寄予教育部、学校领导和老师们培养人才的殷切希望。在这里只是根据校名妄加猜测，不免浮浅和错误，请大家批评指正！
(来源：新加坡联合早报网 文：袁群)
